2025年邵阳中考必背古诗文60篇

目录

1. 《关雎》（诗经·国风）
2. 《蒹葭》（诗经·国风）
3. 《十五从军征》（汉乐府）
4. 《观沧海》（曹操）
5. 《饮酒》（陶渊明）
6. 《木兰诗》（北朝民歌）
7. 《送杜少府之任蜀州》（王勃）
8. 《登幽州台歌》（陈子昂）
9. 《次北固山下》（王湾）
10. 《使至塞上》（王维） … （注：由于篇幅限制，这里仅列出前10篇，后续将通过概要形式概述剩余篇目）

详细内容

1. 《关雎》（诗经·国风）

**关关雎鸠，在河之洲。**
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
...

这首诗描绘了古代青年男女之间纯真的爱情和婚姻追求，以雎鸠鸟的叫声起兴，表达了君子对淑女的爱慕之情。

2. 《蒹葭》（诗经·国风）

**蒹葭苍苍，白露为霜。**
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
...

这首诗通过描写秋天的芦苇和露水，表达了对远方之人的深深思念和追寻，充满了朦胧而浪漫的情调。

3. 《十五从军征》（汉乐府）

**十五从军征，八十始得归。**
道逢乡里人：“家中有阿谁？”
“遥看是君家，松柏冢累累。”
兔从狗窦入，雉从梁上飞。
...

这首诗讲述了一个老兵十五岁从军，八十岁才得以归乡的故事，通过他的所见所感，反映了战争的残酷和人民生活的艰辛。

4. 《观沧海》（曹操）

**东临碣石，以观沧海。**
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
...

曹操在这首诗中描绘了大海的壮阔景象，表达了自己胸怀天下的壮志和豪迈情怀。

5. 《饮酒》（陶渊明）

**结庐在人境，而无车马喧。**
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
...

陶渊明通过这首诗表达了自己归隐田园后的宁静与自在，以及对自然美景的热爱和向往。

6. 《木兰诗》（北朝民歌）

**唧唧复唧唧，木兰当户织。**
不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
...
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
...

《木兰诗》是一首长篇叙事诗，讲述了木兰女扮男装、代父从军的故事，展现了木兰的勇敢和孝顺。

7. 《送杜少府之任蜀州》（王勃）

**城阙辅三秦，风烟望五津。**
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。

王勃在这首诗中表达了对友人的深厚情谊和乐观豁达的人生态度，尤其“海内存知己，天涯若比邻”成为千古名句。

8. 《登幽州台歌》（陈子昂）

**前不见古人，后不见来者。**
念天地之悠悠，独怆然而涕下！

陈子昂在这首诗中抒发了自己怀才不遇、孤独苦闷的心情，以及对历史和人生的深刻思考。

9. 《次北固山下》（王湾）

**客路青山外，行舟绿水前。**
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。

王湾通过这首诗描绘了旅途中的自然美景，同时表达了对家乡的思念之情。其中“海日生残夜，江春入旧年”一联尤为脍炙人口。

10. 《使至塞上》（王维）

**单车欲问边，属国过居延。**
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。

王维在这首诗中描绘了边塞的壮丽景色和行军途中的艰辛，展现了自己不畏艰难、忠于国家的精神风貌。

后续篇目概要

11-20

• 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）：表达对友人被贬的同情和关切。
• 《行路难》（李白）：抒发人生道路上的坎坷与豪情壮志。
• 《黄鹤楼》（崔颢）：描绘黄鹤楼的壮丽景色，抒发思乡之情。
• 《望岳》（杜甫）：表达了对泰山的仰慕和攀登顶峰的决心。
• 《春望》（杜甫）：描写战乱中的长安城，表达忧国忧民之情。
• 《茅屋为秋风所破歌》（杜甫）：表达了自己身处困境仍心系天下的博大胸怀。
• 《白雪歌送武判官归京》（岑参）：描写边塞雪景，送别友人的深情厚谊。
• 《酬乐天扬州初逢席上见赠》（刘禹锡）：表达对生活的乐观态度和豁达胸怀。
• 《卖炭翁》（白居易）：揭露社会现实，同情劳动人民。
• 《钱塘湖春行》（白居易）：描绘西湖早春景色，表达喜爱之情。

21-30

• 《雁门太守行》（李贺）：歌颂守边将士的英勇与牺牲精神。
• 《赤壁》（杜牧）：通过赤壁之战的遗物，抒发对历史变迁的感慨。
• 《泊秦淮》（杜牧）：批判晚唐统治者沉溺声色、不顾国事的荒淫生活。
• 《夜雨寄北》（李商隐）：表达对远方友人的思念和期盼重逢的心情。
• 《无题》（李商隐）：抒发爱情中的相思之苦和无奈之情。
• 《相见欢》（李煜）：表达亡国之痛和深深的哀愁。
• 《渔家傲》（范仲淹）：描绘边塞秋景，抒发戍边将士的壮志豪情。
• 《浣溪沙》（晏殊）：感慨时光易逝，珍惜当下美好时光。
• 《登飞来峰》（王安石）：表达不畏艰难、勇往直前的决心和信念。
• 《江城子·密州出猎》（苏轼）：描绘打猎的壮观场面，展现豪迈气概。

31-60（概要）

剩余篇目包括苏轼的《水调歌头》、王安石的《书湖阴先生壁》、朱熹的《春日》等经典诗词，内容涉及哲理思考、自然风光、人生感悟等多个方面。这些古诗文不仅语言优美、意境深远，而且蕴含了丰富的文化内涵和人生智慧，是中学生必读的经典之作。

由于篇幅限制，这里无法一一列出所有60篇古诗文的详细内容，但通过上述概要和示例，可以窥见这些诗文所蕴含的思想魅力和艺术价值。希望同学们能够认真阅读、背诵这些古诗文，从中汲取营养、启迪智慧、陶冶情操。